Не забыть нам этой даты.

Цели урока:   воспитывать любовь к Родине, чувство патриотизма,

             бережное отношение к ветеранам войны, к пожилым людям;

             развивать интерес к родному краю.

Оборудование: рисунки, плакаты, карта Белгородской области,аудиозапись песен, слайд шоу.

                            Пока сердца наши бьются,
   И дети наши смеются,
                           Мы будем помнить о тех годах,
                          О солдатах, погибших в боях.

Учитель: - Такою всё дышало тишиной,
          что вся земля ещё спала, казалось.
          Кто знал, что между миром и войной
          Всего каких-то пять минут осталось! <Слайд1>.

Диктор: - 22 июня 1941 года, в 4 часа утра без объявления войны германская армия
             напала на нашу Родину и атаковала пограничные части на фронте от Балтийского
             моря до Чёрного моря. <Слайд2-3>.

     - Звучит музыка: «Вставай страна огромная…»

1 ученик. - Впервые же дни наша армия потерпела сокрушительное поражение.
               Войска отходили на восток, оставляя всё новые и новые территории.

2 ученик.   - Положение на фронте становилось всё тревожнее.

3 ученик. - Война…Жестокая война <Слайд4>
     Не первый месяц длится
     Жизнь как струна, напряжена,
   В опасности столица.
   Всё громче злобный вой ветров,
               На взрывы дни похожи.
   А сводки Совинформбюро

Тревожней всё и строже. <Слайд5>

4 ученица. - Наш город Старый Оскол стал перевалочным пунктом на пути эвакуации людей и государственного имущества.

   5 ученик. - Лавиной беженцы шли к Дону,
                   Прикрывшись тенью темноты,
                   И, выйдя к берегу крутому,
                   Вязали наскоро плоты.

6 ученица. - Однажды утром знойным летом
С крестами чёрный самолёт,
Прорезал небо, луч рассвета
    Вдруг заметался у ворот
                      И в облаках земли и пыли
                      Исчез, померкнул и погас.
                      Фашисты в первый раз бомбили
                      Мой мирный город в этот час.

   7 ученик.   - Окружённые советские войска продолжали сопротивление и с боями отступали к Старому Осколу.

8 ученик. - А 3 июня 1942 года в город вошли передовые части противника. А под городом продолжалась героическая борьба воинов 40 и 21 армий.

9 ученик.    - В течение недели гремели бои вокруг Старого Оскола. Благодаря этому враг не мог долгое время взять Воронеж и форсировать Дон.

10 ученик.    - Большое сражение произошло в Атаманском лесу.

11 ученик. - Лес для фашистских танков стал
   Неодолимою преградой.
   Его противник осыпал
   Дождём осколочных снарядов.

12 ученица.    - Я вижу, как сейчас, комбат
                Гордеев
                      за лесную балку
            В последний раз ведёт солдат
                      На танки, за собой - в атаку.

13 ученица.     - Но многим из окружения вырваться не удалось. На территории нашего края фашисты применили химическое оружие.

14 ученик.    - В боях под городом погибли герой гражданской войны полковник П. А. Навроцкий, полковник М. Н. Московцев, комиссар В. Рощупкин,
                       полковник Е. Н. Петров и тысячи других советских солдат и офицеров.

15 ученица. - С 3 июля 1942 года по 5 февраля 1943 года территория города и района находились в зоне оккупации. За эти семь месяцев нашему краю
                     был нанесён большой урон. <Слайд6>

16 ученик. - В городе и районе немцы уничтожили-повесили и расстреляли 334 человека, более 2700 человек было угнано в Германию.

17 ученик. - Освобождение Староосколья началось со второй половины января 1943 года.

18 ученик. - Была спланирована и начала проводиться Воронежско-Касторенская наступательная операция наших войск.

19 ученица. - Непосредственно бои за освобождение Старого Оскола вели части 107 и 340-ой стрелковой дивизии.

20 ученик. - 107-я стрелковая дивизия под командованием полковника Н. Бежко наступала на рубеже Ново-Кладовое-Незнамово.

21 ученик. - А с юго-востока на город одновременно наступала 340-я стрелковая дивизия.

22 ученица. - Особенно сильные бои разгорелись на северных подступах к городу у села Каплино и на канатной фабрике с частями противника,
                     прорвавшимися из окружения.

13 ученица. - Сражались жестоко неправый и правый <Слайд7>
              Холмы сотрясались, стонали дубравы;
                     И пламя металось от крова до крова,
                Пригорки сочились слезами и кровью.

14 ученик.   - Отдельные группы противника пытались пробиться в город, но наши части их успешно рассеивали и уничтожали.

15 ученица.   - Так было в бою, который известен как подвиг 17-и воинов-бронебойщиков, которыми командовал старший лейтенант Плотников и   младший
                        лейтенант В. Бондаренко.

6 ученица. - Разъезд. Вдоль соснового леса
           Стальная прошла магистраль.
              Две пары прогнутых рельсов
              Разрезали снежную даль.

19 ученица. - Огромное солнце встало,
              Умывшись в холодных снегах.
              По чёрным, обветренным шпалам
              Развёрнутой цепью шёл враг.

8 ученик. - 13 воинов из 17-и пали смертью храбрых, но не пропустили врага до подхода наших подразделений.

9 ученица. - И там, где отряд сражался,
            Где плавился лёд и свинец,
               Во весь рост над полем поднялся
               Отлитый из бронзы боец. <Слайд8>

    3 ученик. - И он нам всем близок и дорог.
                Семнадцать гвардейцев таких
                 В бою отстояли наш город,
             Мы помним героев своих.

1 ученик. - Утром 5 февраля 1943 года бойцы 340 и 107-й стрелковой дивизии решительным штурмом овладели городом Старый Оскол.

2 ученик. - Суровой выдалась зима.
              Скрипучий снег под сапогами.
              Теплом к себе зовут дома,
             Грушёвым взваром и похлёбкой.

4 ученица. - Но недосуг чаи гонять,
             Вслед за машинами с винтовкой
                    Приходится в метель шагать
                    На запад, к зареву пожаров,
         К свинцовым ливням, к взрывам мин.

     - Звучит песня «В землянке».

     - На сцене появляются «землянка», «солдаты». На втором куплете выходят девушки. Под звучащую мелодию они с «солдатами» исполняют танец.

20 ученик. - На территории нашего края в тяжёлых боях погибли свыше 6000 воинов, прах которых хранят 30 братских могил. Шесть из них на территории города.

21 ученик. - «Здесь пол-России воевало... Здесь столько наших полегло». От того и стоят на центральных площадях памятники и мемориалы, встречают у околиц и дорог скромные обелиски. <Слайд9>

22 ученица - Поэтому, каждый год, 5 февраля, жители города чтят минутой молчания павших солдат в боях за освобождение Оскола.

7 ученик. - Куда б ни шёл, ни ехал ты,
             Но здесь остановись.
             Могиле этой дорогой
             Всем сердцем поклонись
             Кто б ни был ты – рыбак, шахтёр,
             Учёный иль пастух,-
             Навек запомни здесь лежит
             Твой самый лучший друг
             И для тебя и для меня
             Он сделал всё, что мог
             Себя в бою не пожалел,
             А город наш сберёг. <Слайд10>

4 ученица. - Двенадцать тысяч старооскольцев, из сорока тысяч ушедших на фронт, отдали жизнь за нашу Родину!

    - Звучит песня «Шумел сурово Брянский лес».

11 ученик. - Сотни старооскольцев принимали активное участие в партизанском движении.

10 ученик.    - Свыше тридцати «сынов-полка» старооскольцев по-своему участвовали в защите и освобождении своей Родины.

16 ученик. - Ветры в холодные трубы трубили,
              Дождь отбивал барабанную дробь.
              Ребята – герои в разведку ходили
              Сквозь чащу лесов и болотную топь.

12 ученица.   - А ныне в разведку идут следопыты,
              Туда, где когда-то ровесники шли...

13 ученица. - Не будут, не будут, не будут забыты
             Ребята – герои родимой земли.

            - Звучит песня «Давным-давно».

14 ученик. - Прошла война, прошла страда,
              Но боль взывает к людям:
              Давайте люди никогда
              Об этом не забудем.

17 ученик. - Пусть память верную о ней
            Хранят, об этой муке,
            И дети нынешних детей,
            И наших внуков внуки.

18 ученик. - Не забудем тех героев,
            Что лежат в земле сырой,
            Жизнь, отдав на поле боя
            За народ, за нас с тобою.

19 ученица. - Слава нашим генералам,
              Слава нашим адмиралам
             И солдатам рядовым –
            Пешим, плавающим, конным,
            Утомлённым, закалённым!
            Слава павшим и живым
             От души спасибо им!

4 ученица. - Люди покуда сердца стучатся,
               Помните!
            Какой ценой завоёвано счастье,
            Пожалуйста – помните!
            Мечту пронесите через года
            И жизнью наполните!
            О тех, кто уже не придёт никогда,
            Заклинаю – помните! <Слайд11>

Поиск

Календарь

Архив записей

Друзья сайта